La red de Escuelas Infantiles Municipales (EIM) de La Laguna ya está preparando todo lo necesario para el inicio del nuevo curso escolar 2024-2025. Recientemente, ha publicado la lista definitiva de personas admitidas para la cobertura de las 300 plazas que oferta en los 7 centros de titularidad municipal, distribuidos por los pueblos y barrios de mayor población de La Laguna.
El Ayuntamiento incide en que se trata de la oferta municipal de plazas públicas más alta de la Isla y que estas escuelas “no tienen coste para las personas usuarias y no solo quieren facilitar la conciliación familiar y la igualdad de oportunidades en el municipio, sino generar espacios de apoyo para que las vecinas y vecinos puedan mejorar su situación socioeconómica, además de promover la escolarización temprana”, como explica la concejala de Bienestar Social del Ayuntamiento de La Laguna, María Cruz.
Este servicio público está dirigido a niños y niñas de entre 4 meses y 3 años, con aulas especializadas por grupo de edad en cada uno de los centros, que se ubican en El Cardonal, Taco, La Verdellada, La Cuesta, San Matías, el Casco y Guamasa.
Cabe recordar que el Área de Bienestar Social ha ido desprivatizando y encomendando, progresivamente, la gestión de las EIM a la Sociedad Municipal de Viviendas y de Servicios de La Laguna (Muvisa), dados los buenos resultados del servicio prestado por la entidad. Desde entonces, Muvisa gestiona el 85% de esta red pública local, en la que proporciona empleo a más de 50 personas y apuesta por la mejora continuada de instalaciones, programas y servicios de apoyo.
Si bien estos centros no cierran durante el periodo estival, las directoras de las seis escuelas gestionadas por Muvisa ya están coordinando los programas educativos y los servicios y actuaciones necesarias de cara al nuevo curso escolar, dentro del compromiso de la entidad con la calidad y la modernización.
El consejero delegado de Muvisa, Juan Ignacio Viciana, explica que, en estos tres años de gestión de las EIM, “hemos implantado un plan continuado de mejora integral de las instalaciones y de ampliación de personal, recursos y servicios. Todos nuestros centros trabajan en red y con una misma filosofía y procedimientos, además de facilitando la dotación de todos los recursos necesarios, el uso de las técnicas pedagógicas y educativas más actuales, así como una programación educativa compartida y adaptada a cada grupo de edad”.
Cada centro cuenta con un servicio de comedor escolar, donde se ofrece educación alimentaria y una alimentación saludable a los niños. Los menús son supervisados por un nutricionista y se adaptan a las necesidades individuales, considerando alergias e intolerancias. Asimismo, “contamos con un seguimiento individualizado y reforzamos la colaboración y el trabajo constante con cada unidad familiar, para lo que contamos con una agenda digital que nos permite comunicarnos con ellas diariamente”, señala Viciana.
A estas propuestas, se suman acciones continuadas con el alumnado en materias como la educación emocional, estimulación sensorial o el cuidado y bienestar animal, acompañado de actividades sensoriales, psicomotrices, cognitivas, de lenguaje e introducción al inglés, así como música y lectura.
La Sociedad Municipal diseña ya nuevos proyectos para seguir mejorando la atención en estos centros públicos laguneros, con nuevas actuaciones en las instalaciones, materiales y mobiliario, así como propuestas innovadoras, que incluyen la formación del personal educativo en lengua de signos, en necesidades educativas especiales relacionadas con los trastornos del espectro autista o el refuerzo de los programas sobre inteligencia emocional.
Listado
El listado con todas las personas admitidas, excluidas y en lista de reserva para el nuevo curso escolar de las 7 Escuelas Infantiles Municipales se puede consultar en el tablón de edictos y anuncios del portal web del Ayuntamiento, en el enlace https://sede.aytolalaguna.es/publico/edictos/2024000232. Tras la valoración de las alegaciones, se ha establecido una lista de reserva de 79 personas, con solo 16 solicitudes excluidas al no cumplir los requisitos de acceso.