Durant el curs escolar 2022-2023, la Conselleria d’Educació, Cultura i Esport té previst finalitzar les obres de construcció de 31 noves escoles o instituts en 27 poblacions. 10 d’aquests nous centres estan ja acabats per a rebre, el pròxim 12 de setembre, 3.600 alumnes i les obres de la resta es conclouran durant el curs.
A la província d’Alacant està previst que durant el pròxim curs 2022 2023 entren en funcionament tretze centres educatius nous en onze municipis. Quatre d’aquests centres obriran les portes al setembre: el CEIP Doctor Calatayud d’Asp, El Bracal de Muro d’Alcoi, Gasparot de la Vila Joiosa i l’IES 12 d’Octubre del Pilar de la Foradada.
Els altres 9 centres que entraran en funcionament a mesura que avance el curs són: el CEIP Dama de Guardamar de Guardamar del Segura, Lo Romero de Sant Joan d’Alacant, Maria Moliner del Pilar de la Foradada, Amanecer de Torrevella, Doctor Esquerdo de la Vila Joiosa i l’institut-escola de Xaló, el CEIP Mare de Déu de Gràcia de Biar, el CEIP Poeta Pla i Beltran d’Ibi i l’IES Thader d’Oriola.
Aquests tretze centres tindran a 5.700 alumnes i suposaran una inversió global de 79 milions d’euros, que han generat prop de 2.000 llocs de treball en el sector de la construcció.
Set nous col·legis i instituts a Castelló
A les comarques de Castelló el pròxim curs entraran en funcionament set nous centres educatius en cinc poblacions. Tres d’aquests obriran les portes al setembre: el nou CEIP Ambaixador Beltran d’Almassora, el nou aulari del CRA Palància Espadà a Castellnou i el CEIP Alberto Selma de Santa Magdalena de Polpís.
Els altres quatre centres que entraran en funcionament a mesura que avance el curs són: els nous CEIP Santa Quitèria d’Almassora, el CEIP Herrero i el CEIP Vicent Marçà de Castelló de la Plana i el CEIP Mare de Déu de Vallivana de Morella.
La construcció d’aquests set centres nous beneficiarà 2.100 alumnes, amb una inversió total de més de 25 milions d’euros, que generen més de 600 llocs de treball en el sector de la construcció.
Onze nous centres a la província de València
A la província de València el pròxim curs entraran en funcionament onze nous centres educatius en altres tantes localitats. Tres dels nous centres obriran les portes al setembre: el nou CEIP Les Foies de Gandia, el CEIP Núm. 2 de Sant Antoni de Benaixeve i el CEIP Elies Tormo d’Albaida.
Els altres huit centres que està previst que finalitzen les obres durant el curs són: els nous CEIP Pintor Sorolla de Iàtova, el Mare de Déu del Roser d’Olocau, l’IES Núm. 5 de Sagunt, el CEIP Jaume I d’Alcàsser, el Lluís Vives de Bocairent, el Sant Ignasi de Loiola de Picassent, el Carrasquer de Sueca i el CEIP Pare Manjon de València.
Aquests onze nous col·legis i instituts acolliran 4.200 alumnes i la inversió supera els 52 milions d’euros, que generen 1.300 llocs de treball en el sector de la construcció.
“Agilitat i eficàcia”
La consellera Raquel Tamarit destaca que Educació continua millorant, ampliant i construint centres educatius: “Estem en un punt en què la maquinària posada en marxa amb el programa Edificant està demostrant l’agilitat i l’eficàcia necessàries. No és un camí fàcil; ens hem adaptat també a la pujada de preus en el sector de la construcció i treballem acompanyant els ajuntaments en la resolució d’obstacles i amb les empreses constructores, que en la immensa majoria estan fent una faena impecable”.
Dels més de 30 centres que obriran les portes, una desena de noves escoles i instituts estan ja construïts i preparats per al setembre i 21 més en construcció “molt avançada”: “Això demostra els fruits d’una faena conjunta a moltes bandes”. La repercussió directa se centra en dos focus: instal·lacions públiques educatives “a l’altura dels projectes educatius que està implementant el nostre professorat” i la “potenciació de l’ocupació” en el sector de la construcció. “Només en aquestes construccions generem 3.900 llocs de treball directes i indirectes amb una inversió de 156 milions d’euros”, ha explicat la titular d’Educació.
Tamarit ha volgut recordar que, a tots aquests nous centres, cal sumar tota la xarxa d’infraestructures educatives públiques “que ja tenim renovada durant huit cursos, que no sols se centra a construir centres nous, sinó a millorar i ampliar-ne centenars més”.