El consejero de Educación, Cultura y Deporte, Luis Alegre, ha destacado esta mañana que La Rioja “ha revalidado” en el Programa para la Evaluación Internacional de Alumnos (PISA, por sus siglas en inglés) de la OCDE, los “buenos resultados” de su sistema educativo.
Ha recordado que los datos de 2006 situaron a la región como una de las mejores comunidades de España y entre los primeros puestos en comparación con 65 países que participan en este prestigioso estudio de evaluación educativa de los conocimientos y destrezas de los alumnos de 15 años y que se ha dado a conocer hoy, simultáneamente, en todos los países.
Alegre, ha avanzado los primeros datos basados en el informe español, elaborado por el Instituto de Evaluación del Ministerio de Educación. Así, PISA 2009 posiciona a La Rioja en los cinco primeros puestos de las competencias evaluadas (comprensión lectora, matemática y científica); aunque en cada edición destaca el estudio en profundidad de una de estas competencias.
El consejero de Educación ha afirmado que si en 2006 “éramos la primera Comunidad del Estado, ahora según la clasificación, somos en dos materias de las analizadas la segunda puntuación, y en una somos los quintos”.
No obstante, Alegre ha señalado que “me satisface cada día más, la línea de rendimiento regulado, pautado que estamos moviendo con todo el proceso educativo, tanto en las pruebas del Estado como en las de los organismos internacionales, y en las que hacemos nosotros”. “La Rioja tiene una salud notable en materia educativa, que es debido, en gran medida, al cuerpo de profesores que tenemos”, ha añadido.
Sobre la posible incidencia de la inmigración en los resultados de PISA, el consejero ha indicado que “La Rioja cuenta con un 17,14 por ciento de inmigración, frente al 10,13 por ciento de la media nacional”. También ha señalado que “Comunidades que nos circundan tienen, por ejemplo Cantabria un 9 por ciento; Navarra un 10 por ciento; País Vasco un 6,5 por ciento; Castilla y León, que ha sido la primera Comunidad en PISA un 8 por ciento; y Aragón un 12,5 por ciento”.
COMPETENCIAS
Sobre las diferentes competencias, Alegre ha indicado que en la principal de 2009 ha sido la lectora. En ella, La Rioja ha obtenido 498 puntos, seis más que en 2006, lo que la sitúa en tercer lugar, compartido con Cataluña, a tan sólo 5 puntos de las dos primeras (Castilla y León y Madrid).
En la competencia matemática, La Rioja consigue 504 puntos, situándose en quinto lugar en las Comunidades de España.
En cuanto, a la tercera competencia, la científica, La Rioja ocupa un segundo puesto con 509 puntos.
Con PISA 2009 se cierra un ciclo, ya que en el año 2000 la competencia principal fue la lectora; en 2003, matemáticas; en 2006, la científica y en 2009, de nuevo, la lectora. Con esta última evaluación, se ratifican los buenos resultados obtenidos por La Rioja en la competencia científica, la principal que se evaluó en 2006.
Con estos resultados, los jóvenes estudiantes riojanos de 15 años superan las medias nacionales en las competencias evaluadas, establecidas en 481 en lectura, 483 en matemáticas y 488 en científica.
Por otro, lado en PISA 2009 se midió la comprensión lectora en soporte digital, en la que sólo participaron 19 países, entre ellos España. Los resultados de este pilotaje se conocerán en junio de 2011.
PRUEBA EN LA RIOJA
La organización internacional PISA realizó las pruebas en La Rioja, durante los meses de abril y mayo de 2009, a un total de 1.288 alumnos de 46 centros. La Comunidad riojana es la única que ha tenido una evaluación censal de los centros, es decir que han participado todos en los que se imparte docencia a alumnos de 15 años.
En el caso de La Rioja, el número de estudiantes de esa edad evaluados supone el 46,16 por ciento de los matriculados. En España ese porcentaje es de un 6,69 por ciento.