El Gobierno de Navarra propone a los sindicatos de Educación nuevas medidas de reducción de ratios y de estabilización docente

El Departamento de Educación ha presentado a los sindicatos de la enseñanza pública navarra nuevas medidas de reducción de ratios en Infrantil, Primaria y Secundaria, así como otras relativas a la “disminución de sobrecarga laboral, estabilización y refuerzo docente” para tratar de poner fin a las movilizaciones del profesorado, que ya han celebrado dos jornadas de huelga en lo que va de curso.

El consejero Carlos Gimeno ha explicado que estas propuestas “completan” el paquete de medidas para un Pacto de Mejora de la Equidad de la Educación Navarra que el Departamento ha trabajado en las últimas semanas “atendiendo a las reivindicaciones de la comunidad docente” y ha asegurado que con esta nueva oferta se “agota el margen financiero del Departamento para actuar”.

“Es una oferta ambiciosa y positiva y contiene compromisos sustentados financieramente”, ha asegurado el consejero de Educación. “El Gobierno ya ha puesto de manifiesto que la recuperación del poder adquisitivo de los docentes tendrá su cauce en la Mesa General de la Función Pública. Además, ofrecemos a los docentes y a las familias navarras menos alumnos por clase en todas las etapas educativas desde el próximo año, rebajamos las horas obligatorias de formación del profesorado, garantizamos consolidar el refuerzo docente, seguir mejorando la estabilización y líneas concretas para la reducción de la carga burocrática”, ha subrayado el consejero.

Hasta ahora, las propuestas de Educación establecían que en los colegios públicos navarros las aulas con alumnado de 3 años no superen a partir del próximo curso los 23 alumnos, frente a los 25 actuales. Esa cifra de 23 “se iría extendiendo año a año, consolidándose en los siguientes cursos, de forma que no habrá más de 23 alumnos en 2º de Infantil (4 años) en el curso 26/27 y así progresivamente”. De igual forma, Educación ha propuesto rebajar a 23 alumnos la ratio lineal de 1º de Primaria (6 años), reduciendo en 2 alumnos la ratio máxima actual, a partir del curso 25/26, e “ir avanzando con la nueva ratio a 23 curso a curso”.

Este lunes, el Departamento ha ofrecido una nueva medida de reducción general de ratio “que tendría un fuerte impacto en muchos centros”: consolidar en Primaria la rebaja de alumnos que ya se aplica en Infantil en los colegios que tienen más alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo (índice negativo de alumnado acneae).

Hace tres cursos, el Departamento decidió reducir de 25 a 22 el número máximo de alumnos en los centros que presentaban ese índice negativo, y en los dos últimos cursos rebajó la ratio máxima aún más, a 20 alumnos. Este lunes, el Departamento ha ofrecido extender esa rebaja lineal de ratios en esos centros cuando los alumnos lleguen a Primaria, de forma que ese alumnado permanezca con ratios máximas de 22 o de 20 durante los seis años de estudios de Primaria.

Nuevas reducciones de ratio en las aulas

El Departamento ha insistido en que “puede analizar reducciones de ratio también en Secundaria”. Concretamente en 1º de ESO, “de manera individualizada y justificada”. Se completaría así “la rebaja de ratios en todos los ciclos”.

Para implementar la reducción en 1º de ESO, el Departamento ha desarrollado una herramienta similar a la del índice de refuerzo de plantilla que sirvió de base para el reparto este curso de 1.000 horas en más de 40 centros de Infantil y Primaria, para determinar con ella, en base a los criterios que se acuerden con los sindicatos, a qué centros de Secundaria se aplicaría la reducción de ratios.

Además, Educación ha ofrecido su “compromiso de negociación de una bajada general de ratios en 1º de la ESO para incorporarla en los presupuestos de 2026”, tomando como referencia la herramienta de análisis que está desarrollando el Instituto de Estadística de Navarra (NASTAT), en colaboración con la UPNA, sobre el desarrollo demográfico de Navarra.

Estas nuevas medidas completan el paquete de la oferta de Pacto desplegada por el Departamento a lo largo de las últimas reuniones negociadoras de la Mesa Sectorial de Educación, entre las que se ya se incluyeron la reducción de las horas de formación obligatoria, el “compromiso de desarrollos informáticos para reducir la tarea burocrática del profesorado”, la “aceleración” de la producción normativa sobre reglamentos orgánicos de los centros y el decreto foral de jornada y horario, y el “mantenimiento de la senda de estabilización”, bajando del 8% en el conjunto del personal docente.

El consejero Gimeno, que ha asistido una vez más a la reunión de la Mesa Sectorial acompañado de las direcciones generales del Departamento, ha remarcado que “todas las medidas ofertadas están condicionadas a la firma del nuevo Pacto por la Equidad Educativa”, y que la rebaja de ratios “debe revertir necesariamente en la mejora del sistema (mejor aprendizaje y más y mejor docencia colaborativa) y ser evaluada cada 3 años a través de planes de mejora”.

El consejero ha explicado que “todas las ratios se revisarán de manera general cuando se disponga de la herramienta de análisis que están desarrollando NASTAT y la UPNA”.